管理EON42013年年鑒

管理EON4

【概況】管理EON4自2013年8月由原經濟與管理系🔶、交通物流系合並組建而成。EON4有旅遊管理🩸🏹、國際商務、財務管理、物流管理🧻、交通運輸5個本科專業，在校生1577人。EON4實行黨政協作，院長牽頭，集體決策🏈，分工負責的管理機製。實行院務委員會會議製度，毎月召開2次院務會議，由院長或常務副院長主持會議👨🏿‍🏭，討論EON4重大問題。EON4以貫徹“專、通、雅” 辦學思想為主線，以落實質量保障體系為目標，積極探索二級EON4管理，緊緊圍繞學生管理與黨建、日常教學、學科專業建設🧕🏻、師資隊伍建設、科研建設、國際交流🤙🏻、信息化建設等開展工作。在全體教職工的共同努力下🚔，各項工作都得以順利進行並取得了明顯成效。

胡海鷗任管理EON4院長，程葆青任常務副院長，鄭寧任副院長🎆，周凱波任黨總支書記⛹🏽‍♂️。

（楊艷）

【學科專業建設】管理EON4設有管理學、工學2大學科，有旅遊管理🦧、國際商務👈🙉、財務管理、物流管理、交通運輸5個本科專業👩🏻‍⚖️。根據《EON4官网董事會關於今後五年EON4發展的指導意見》👨🏻‍🦼🤽🏿、《EON4官网學科專業建設規劃》，管理EON4先後召開兩次研討會，邀請有關專家討論，EON4領導、各專業指導教授把關，各專業主任負責，製定了5個專業三年發展規劃🏄🏿。物流管理專業、交通運輸專業圓滿完成了自評報告、專業建設與發展三年規劃、備查資料整理和專業匯報等各項工作，順利通過了上海市教育評估院專家組的第三方評估🦞。交通運輸專業的校內實驗室“軌道交通仿真實驗室”建設即將完成，下學期投入使用🫷🏽。管理EON4非常重視校企合作單位的開拓和利用，截止目前，已與41家單位正式簽署了校企合作協議。旅遊管理專業與洲際酒店集團📲、物流管理專業與中遠物流公司的合作進一步拓展🚨；國際商務專業與嘉定工業區電子商務企業建立了初步的合作關系🏅。

（楊艷）

【教學工作】管理EON4各項教學日常工作順利完成，未發生任何教學事故😂。有序開展了期中教學自查工作，實施了教師相互聽課、院領導聽課評課🗓🚵‍♀️、輔導員進課堂等各項措施🟠，召開了學生座談會、教師座談會，確保教學質量👨🏽‍🍳。為了培養學生自我學習能力🧑‍🔬，實現教學由 “以教師為中心”向“以學生為中心”的轉變🏺，啟動了以“課程實施計劃”為抓手的教學改革，圍繞如何分解每門課程的學習目標、如何將對學習目標的達成情況進行考評並且使考評貫穿於整個學期的學習過程中等核心問題，分專業開展了數次研討，並實踐，取得了很好的效果😪。為了進一步推進此項教學改革，EON4申報獲批了一項全院26位中青年專職教師全員參與的校內教學改革項目：管理EON4專業課程教學改革研究與實踐---基於課程實施計劃(syllabus)的設計與實施，組織全體教師參與教學設計改革🦥、課程建設、教材建設和專業建設📄，邀請了專家對教師進行專門的課程實施計劃設計的指導，項目組成員將進一步完善自己的課程實施計劃，更好地用於教學。通過 “電子商務的發展及時尚電商金翼人才培訓”🅿️、 “全球供應鏈角度的國際貿易”、 “背包旅遊👳🏿‍♂️，行走中國”、以及西俄勒岡大學教授的“註冊會計原則與國際財務報告準則”等多個學術講座，學生掌握了不同學科與行業國內外的前沿動態，開闊了知識視野，提升了學生的綜合素質。管理EON4教師、學生獲得各級各類大賽獎項22項（見附表）🙋🏿。此外🤬，我院還積極舉辦校內比賽🤽🏻‍♂️，為學生創造鍛煉專業技能的平臺🕗。例如，物流管理專業開展了第五屆“物流達人”大賽🪭🧍🏻，國際商務專業開展了首屆校園外匯模擬交易大賽〽️。

（楊艷）

【科研工作】管理EON4創新科研工作思路，實施以科研帶動師資隊伍和專業建設的發展規劃😐，實現科研強師目標🧏🏼，先後組織開展了學術科研能力提升講座、項目申請培訓以及在研項目研討等系列科研活動。特邀上海交通大學安泰經濟與管理EON4博士生導師李壽德副教授為全院教師做了關於“如何提升國際學術能力”的主題講座𓀍，涉及國外核心期刊對論文結構🕠、論文撰寫方面的要求🦻🏼♉️，他在目標學術論文構思🍿、撰寫和發表方面的心得體會以及在科研過程中常用的研究方法等。又邀李壽德副教授做了題為《科研項目申請經驗分享》的座談會，對於項目申請書的結構💅🏽、撰寫方面存在的問題以及撰寫過程中的註意事項，做了詳細講解及指導，有效提高了本院教師的項目申請能力。2013年，管理EON4科研項目26項，科研經費90.5萬元（見附表）✔️。發表論文1篇：朱月喬,基於人-組織匹配的人員配置策略👩‍👩‍👧‍👦🧑🏻‍🦽‍➡️，《西江月》,2013年10月。

（楊艷）

【師資隊伍建設】管理EON4現有專職教師32名，其中5名教授，1名副教授⛺️，20名講師，6名助教🪴。所有青年教師均為國內外重點大學碩士及以上研究生畢業🪚；具有企業（行業）背景的教師9名🏞，具有海外教育背景的教師6名📗。師資隊伍的學歷、年齡結構基本合理，但職稱結構有待提高，通過引進指導教授、支持青年教師攻讀博士、國內外訪學👳🏻、到企業掛職鍛煉、參加青年教師教學業務能力培訓、參加各類學術與教學研討🤳👩、技能培訓👨🏽‍🔬、組織內部講座培訓等多種渠道提升教師學歷與能力，以優化師資隊伍結構😖。財務管理專業引進了上海大學會計系副主任、博士👉🏼、副教授李遠勤，在財務管理專業畢業論文質量監督、課程教學督導🫳🏿、中外合作辦學等方面開展了一系列工作。管理EON4現有2位教師正在攻讀博士學位，3名教師作為國內訪問學者，3名教師在相關企業開展產學研踐習計劃，4名教師開展了為期一周的企業掛職鍛煉，5位教師參加了上海市教委組織的青年教師教學業務能力培訓。11位教師參加了教育部專業教學指導委員會或學術協會舉辦的共計8項學術與教學研討及業務培訓。4位教師參加了高級物流師的崗位資格培訓以培養雙師型教師🎵⚁。EON4非常重視專業教師的職業生涯發展和規劃👘，院長胡海鷗教授做了題為《體會教學的愉悅，提升教學的藝術》的專題講座，指導專業教師站穩講臺✊🏿，規劃生涯➛；各專業召開專題研討會，探討了專業教師的職業生涯發展與規劃🎸，有利於穩定教師隊伍及發揮教師作用。

（楊艷）

【交流合作】在學校推進中外合作辦學精神的指引下💡🌥，管理EON4以申報財務管理專業中外合作辦學項目為目標🛗，與美國西弗吉尼亞大學、西俄勒岡大學以及太平洋大學建立了聯系🌂，並草擬了與西弗吉尼亞合作舉辦財務管理專業（CFA方向）的培養計劃，為今後的合作辦學奠定了基礎🗓。

（楊艷）

【學生工作】2012秋級學生通過嚴格軍訓，增強了組織紀律觀念。科學的入學教育使2013級新生了解天華，認同天華，熱愛專業，適應大學生活；溫馨的離校工作讓2010春財務管理專業畢業生倍感母校情懷。公平公正公開評優評先工作營造了積極向上的氛圍；組織義務獻血活動增強了社會責任感👨🏽👆🏿，培養了奉獻精神☠️。實施“目標引領式”學風建設新舉措實效明顯。組織開展家長開放日活動讓家長放心。班助理工作交流研討會提高了學生自我幫助、自我管理的水平🚶‍♂️。以“中國夢”為背景，結合專業特色，在提高大學生實踐能力的同時倡導感恩及奉獻的精神👨‍👦‍👦，組織了豐富多彩的系列活動❤️，如開展了以“班規👨‍🍼、班徽”為主題的團組織生活，培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神，增強了班級凝聚力⬆️；舉辦了迎新籃球賽，增進了同學間友誼🧚🏽‍♂️，培養了團結協作的精神；舉行了學生會內部聯誼會👩🏼‍🎤，每個部門紛紛展示了自身的才藝，歌曲、獨舞、器樂合奏、話劇等形式多樣的節目，充分展示了管理EON4學生會成員的活力。

（楊艷）

【黨建工作】黨總支深入開展黨的群眾路線教育活動🤩，每個支部召開了專題組織生活會🧏🏻‍♂️，進行批評與自我批評🏒♣︎，開展了系列服務社區、地鐵站、關心孤老的活動，把學習落到了實處👩‍👦。按照學校黨委發展黨員規劃🙍🏻‍♀️，嚴格按照“積極、慎重”原則🔣，遵循黨員發展的“堅持標準、保證質量、改善結構👨🏻‍🎨、慎重發展”原則，切實做好新黨員的發展工作和入黨積極分子的培養工作🦸🏽‍♂️🦽，共發展黨員43名。組織“悅動天華、溫暖你我” 愛心助學項目凝聚了黨團力量，募集了1萬多元善款，捐助了8名困難學生。組織了“走訪陳雲故居，加強廉政意識”為主題的參觀實踐活動，使學生黨員和入黨積極分子按照黨員標準📰，嚴格要求自己🥸，發揮先鋒模範作用🚣🏿。

（楊艷）