2014年1月3日下午,管理EON4“課程實施計劃（syllabus）設計”教學改革研討會在日華樓一樓商務談判實訓室隆重舉行。此次研討會邀請了上海師範大學教育EON4高耀明教授作為點評嘉賓🛀🏻。高教授是教育部國際教育研究中心研究人員、中國高等教育學會高等教育專業委員會常務理事🧑🏿，是高等教育方面的專家🧗🏿♂️🕵🏿♂️，對西方的課程實施計劃（syllabus）有專門的研究💆🏽♂️。圍繞著“提高學生學習主動性，使教學從‘以教師為中心’轉變為‘以學生為中心’”這個主題👩🏭🙅🏽♂️，管理EON4的老師們一一交流了自己在設計課程實施計劃（syllabus）方面的心得體會和困惑。期間，高教授針對教師們的發言做了精彩的點評🤟🏼。研討會最後，高教授對課程實施計劃的設計做了四點總結：（1）教師必須對所授課程的教學目標有清晰的認識；（2）教師應緊緊圍繞課程教學目標設計課堂內外的活動；（3）要使課程實施計劃成為一種嚴格的教學管理規範工具👋🏻，成為對教師與學生均具有約束力的、教師與學生之間的一種契約；（4）課程實施計劃的設計不是一次性完成的，必須通過實踐檢驗---修訂---再實踐檢驗-再修訂的過程不斷完善。此次研討會為管理EON4的教師交流教學改革經驗提供了很好的機會🐵，澄清了部分老師對課程實施計劃理解上的一些誤區👨👦👦，為老師們下一步優化各自的課程實施計劃從而整體提升管理EON4教學面貌奠定了良好的基礎🧙🏽。
